站内搜索: 设为首页 | 加入收藏  [繁体版]
文库首页智慧悦读基础读物汉传佛教藏传佛教南传佛教古 印 度白话经典英文佛典随机阅读佛学问答佛化家庭手 机 站
佛教故事禅话故事佛教书屋戒律学习法师弘法居士佛教净业修福净宗在线阿含专题天台在线禅宗在线唯识法相人物访谈
分类标签素食生活佛化家庭感应事迹在线抄经在线念佛佛教文化大 正 藏 藏经阅读藏经检索佛教辞典网络电视电 子 书
向下扎根 往上结果
 
[第二届世界佛教论坛论文集] [点击:2175]   [手机版]
背景色

向下扎根 往上结果

育良小学、培德中学创办人宣化上人,中国东北吉林省人。幼年家贫失学,至十五岁始入私塾读书,由于体会出读书贵在“专心”之诀窍,在两年半的时间即学贯四书、五经等古书及十余本医书。有感于自己书读得太晚,贫穷人家甚至没有受教育之机会,因此自十八岁(1936年)开始,在自家创办公益学校,免费教导邻近三十余位贫苦儿童读书。这是上人创办义学之始。

1962年上人由香港赤手空拳到美国弘扬佛法,初期住在一个没有窗户的地下室中,自称“墓中僧”,待缘而化。1968年应华盛顿州立大学师生之请,开设暑假楞严讲修班,九十六天后结业时,五位美籍青年请求剃度出家,随后到台湾受具足戒,这是法界佛教总会在美国建立僧团之始。由于上人德行感召,追随者逐渐增多,僧团亦日益壮大,分支道场相继成立。

上人有感于世风日下,道德渐趋沦亡,唯有提倡教育,才能振衰起蔽,挽救世道人心。因此于1976 年,在三藩市国际译经学院成立育良小学,顾名思义,就是要培育优良的儿童。学校以“孝”为宗旨,目的是要教育幼童做人的根本道理,尤其在西方国家,提倡孝道是最契机的方法。

一开始,只有八位4到8岁的儿童,校长则是上人的美籍在家女弟子易果参(Terri Nicholson),教职员则包含了几位比丘尼。“创办学校这个理念既新鲜且令人振奋;我们不但帮助把佛法带入西方国家,还建立学校,教导孩子们如何做个好人。”在庆祝建校三十周年的书上,易果参如此回忆着。

1978年学校迁入距三藩市北部110英里,清净宽广,占地488英亩的万佛圣城。继而于1981年成立培德中学,以“忠孝”为宗旨,除了孝道之外,进一步教育学生忠于国家,对己尽责。学校除了加州政府规定的正式课程外,并以中国“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”古八德来教导学生,使他们将来能成为卓越的公民,进而影响整个世界的风气。瑜珈市的市民知道有育良、培德之后,逐渐地把子女送来就读,学生人数因而增多。为了让学生专心课业,1982年开始采男女分校制。

除了正规的学术课程外,佛学课、打坐课、道德课,都是本校最具特色的课程。学校以中文为第二语言,弟子规、论语等儒家思想,是教导学生的主要素材,让学生在做人处事、待人接物方面有行为之准绳。并每年参与北加州中文学校联合会所举办的学术赛,如演讲、作文、翻译、书法、绘画等等不同的项目。此外也参加中国文化常识比赛,学生在这些比赛中,除了学习更广泛的常识外,更能拓展视野,与其他学校学生做学术交流。课外尚有国乐、舞龙、舞狮、书法、太极拳、民族舞蹈等极具中国传统文化之社团活动。

陈曼亿是毕业生嘉凡的母亲,她说:“中国文化的薰陶,是我和许多家长送孩子来圣城求学的另一个主要原因。她们有许多是第一次触摸中国乐器,第一次学习中国舞蹈。看着这些孩子渐渐地在优质的传统文化洗礼下,越来越有属于中国女性的典雅气质,心里就有说不出的感动。嘉凡最大的收获之一,是代表学校参加中国文化常识比赛。这个宝贵的经验让她常常津津乐道,反复回味。这个经验已为她的人生写下丰富的一页,也把她的中文和中国文化常识,带进了另一个让她无比欣慰的层次。”

自1992年起,上人以“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的悲怀,指示学校每年在春季举办怀少节,邀请邻近学校学生约四百人同乐;在秋季则举办敬老节,邀请社区内的老人到万佛圣城内,由学生表演各项节目,并提供美味可口的素食来招待嘉宾。这两项活动让学生们身体力行“敬老怀少”的的美德,已受到瑜珈市民众的肯定与响应。暑假期间则举办青少年夏令营,每年以不同的主题和课程,让青少年能在佛教道场体验不同的生活方式,深受欢迎。

教育是最神圣的工作与使命,而老师是教育成败的关键。老师若能以身作则,必能教育出品学兼优的学生。上人以自身创办义学的经验,提倡义务教学,因此于1992年召募义务老师,成员有出家人与在家人,他们有些完全不受薪,有些则支领基本生活津贴而已,他们不会为要求加薪而罢课,成为本校特色之一。现在义务老师分别来自美国、英国、西班牙、中国大陆和台湾、马来西亚、越南、日本、南美等地,越来越多的老师愿献身于这项神圣的工作。

现任法界佛总会会长的比丘恒实法师说:“要学佛,首先要做个好人,所谓“人道尽,佛道成。”因此修行佛道始于良好的人格,这正是二十一世纪教育当务之急。在学校,我们不要求学生教条口号要应答如流,也不要求他们背诵经典。我们只要求他们尊师重道、报答亲恩。这种孝顺之德乃为大智大悲之本。我曾在育良小学教三年级,自忖这算得上是我修行中最艰巨的一项任务。学生无时无刻不在考验我的耐心,每一堂课莫不迫使我将创意和想像力发挥到极点。”

美国籍的比丘恒顺法师,自1994年即在男校任教,他说:“根据上人的办学指导愿景,我发现要灌输学生做好人的基本道德,就首先要自己修行。例如,如果我对人不高兴或发脾气时,就难以教导学生之间和睦相处。老师以身作则很重要。”又说:“很早我就发现,面对学生,自己必须保持一个标准:即完全诚实,敞开心胸。如果你要边带个假面具,边隐瞒甚么的话,他们会很快看穿。在教育学生向善的同时,也培养自己的内在道德──我认为这是个人修行与栽培品德的最好方法了。”

在童年时憧憬着做幼稚园老师的比丘尼恒音法师,当她来到万佛圣城后,她的梦想一一实现了,现在更肩负着女校校长的重任。她说:“在万佛圣城,孩子们可以保持他们的纯真,并不会因为做一个自己想做的人而受到嘲笑。这是一个年轻人学习与同学、家人及大自然和谐相处的地方;是一个年轻人深深以人类幸福与地球安宁为己任的地方。因此,在他们长大成人后会成为改善社会的一股动力。”因为恒音法师致力于教育的诚心,现在她的父母叶祖尧博士夫妇在退休后,也来到万佛圣城做无私的奉献。

叶教授夫妇在万佛圣城,尽己所能,在多方面贡献他们的经验与智慧。他们说:“当家庭教育普遍的缺乏时,想要有效的教育出有用之才,学校不得不双管齐下,品德与学术并重。但要这样做实在是相当困难,不但教材得大篇幅的修整,要找能做学生榜样、有爱心、有品德的师资更是不易,绝对不是有几千学生的公立学校在短时间内办得到的。育良小学与培德中学就是一所品德与学术并重的学校。学校的老师都是极富爱心的修行人,绝大多数都是义务老师。”

在马来西亚高中教数学与物理的颜亚日,已经担任义务老师十六个年头,并曾任男校校长,他说:“一九九二年,我妻子带了四个孩子来万佛圣城。上人看到孩子们,对着妻子微笑,说孩子们可以念这里的育良小学。妻子天真地问:“那我丈夫在马来西亚怎么办?”上人回答:“他可以来当义务老师啊!”我们立即帮孩子们注册上学。来年,我来学校担任义务老师。”现在颜老师的子女已纷纷从大学毕业,或取得硕士学位,或已成为合格教师,小女儿今年即将从培德女校毕业,并已得到太平洋大学之奖学金。“这是我从未想像会成真的美梦!”义务老师制度彻底改变了颜老师及其家人的人生。

西班牙籍的葛西亚老师,在五年前,带着妻子和两个未满六岁的儿子来到万佛圣城。他说:“大约十六年前,我来到美国。很快就意识到这里的教育系统,并不比西班牙的优越。我常常读到关于毒品、打群架、少年怀孕,及校园中设置金属检测器等。并且问题不只在于学生,教师们走出教室要求提高薪水,而学生则被丢在一边没有课上。”“当好像看不到希望时,我却发现了宣公上人办学校的远见。他完全看清了现今教育系统的问题所在,并提出了他的解决方法。这里没有什么火箭科学,只是纯粹的直觉性智慧。”这是年轻的葛西亚,以及他出生于中国新疆的妻子张敏博士到万佛圣城的动机。

根据创办学校的理念,以及绝大部份义务老师热心的投入,培德中学期许每位毕业生都能够达到四种教育目标:

1。 具有良好的品德,和谐的处世态度,以及领导沟通的能力;

2。 透过打坐及其他灵性的教导与学习,启发内在本具的智慧;

3。 在学术方面发展各人的潜能和人文、科学、艺术方面的才华;

4。 具有全球性的宏观胸襟,去欣赏和尊重不同的文化和宗教。 

良好的教育环境,以及明确的教育目标,吸引了有心的家长们把子女送到万佛圣城来接受教育。一位家长陈果仑说:“美国友人问我,怎么舍得让两个女儿去那么远的地方读书?我说:“万佛圣城有清净幽美的环境,注重道德教育,又有佛法、中文、打坐课程,这种完美的教育是别处找不到的。为了她们好,有些东西是须割舍的。我们的小孩即使现在和我们在一起,上大学时不也多半要离开我们吗?她们不过是提早几年离开罢了。””

1991年朱建和居士放弃了外交官的工作,偕妻子带着年仅两岁多的女儿,开了九天的车,从华府横越美国来到万佛圣城当义工,主要是让女儿接受良好的教育。他说:“每一位育良小学和培德中学学生都是最幸运的天之骄子,因为他们能够在最清净、最重视品德的环境之中,培养完整的人格并接受优良的学术教育。”现在女儿已经就读东岸之大学,他回忆说:“回顾这十几年来,果凡在育良小学和培德中学的求学生涯,她不仅学到尊师重道、戒杀护生、与人分享等为人处事的观念与良好习惯,也度过了没有毒品暴力种种染污的青少年时期。我们经常听到人家说,果凡小时候总是锁着眉头,现在可是常带微笑的开朗女孩了。”

2007年毕业的刘亲智同学,是父母在1994年把他从马来西亚带到万佛圣城,从幼稚园到高中,接受一系列的完整教育,父亲做义工,母亲则在学校帮忙行政工作。他以优良的成绩与表现,得到普林斯顿大学四年全额奖学金。去年他在大学里首度成立佛学社,开始分享他从小到大所学习到的佛法,目前有十余个同学加入。这是毕业生把自己所得到的体验,扩大到校外的成果。他的父亲刘德福居士说:“宣公上人常说读书是为了明理,不是为了名利。我们希望孩子们真真实实地朝这个方向走。我已经虚度了大半辈子的功夫,不希望孩子们再步着我的后尘,走那么多的冤枉路。想到这里,不禁为自己在1994年所做的抉择而庆幸。”
2007年也是培德中学意义重大的一年,学校通过了美国西部院校协会(WASC)的严格评鉴,成为全美第一所佛教立案的合格高中,毕业生的成绩将被全美各大学院校所接受,并可签发国际学生签证。学生在此薰陶和训练之后,毕业生已有多人进入加州大学柏克莱等各分校、史丹福大学、哥伦比亚大学、普林斯顿大学、麻省理工学院等名校就读。有些学生于完成学业后,即回到母校加入义务教师的行列。

事实上,育良小学和培德中学是超级迷你学校,从幼稚园到高中大约只有一百七十人,但是投入教学的老师却超过四十位,大家齐心协力为教育而努力。这种特殊的教育环境,不但让学生受到佛法的薰陶,也学习了中国儒家的思想,并且不和现代学术脱节,培育出更健康的下一代。这种教育,表面上似乎是教育了学生,事实上还教育了老师和家长,也会教育更多有缘的人。

学生的来源已逐渐扩大到美国各州及加拿大,以及亚洲的中国大陆、台湾、香港,新加坡,马来西亚,泰国,菲律宾,还有欧洲的西班牙、法国、荷兰、比利时、卢森堡等国家和地区。这些分布在世界各地的学生,将会把所学带回去。诚如义务老师陈威宏所说:“我们的学校虽然规模不大,人数不多。但是每一位学生就好比一颗种子,只要尽心尽力地培植他们,将来每一颗种子都会变成一棵大树;当这些大树开花结果时,也将是百千万亿新种子诞生之时。”

 



分享到: 更多



上一篇:现代僧伽教育之现状与展望
下一篇:佛教教育的机遇与挑战


△TOP
佛海影音法师视频 音乐视频 视频推荐 视频分类佛教电视 · 佛教电影 · 佛教连续剧 · 佛教卡通 · 佛教人物 · 名山名寺 · 舍利专题 · 慧思文库
无量香光 | 佛教音乐 | 佛海影音 | 佛教日历 | 天眼佛教网址 | 般若文海 | 心灵佛教桌面 | 万世佛香·佛骨舍利 | 金刚萨埵如意宝珠 | 佛教音乐试听 | 佛教网络电视
友情链接
金刚经 新浪佛学 佛教辞典 听佛 大藏经 在线抄经 佛都信息港 白塔寺
心灵桌面 显密文库 无量香光 天眼网址 般若文海 菩提之夏 生死书 文殊增慧
网上礼佛 佛眼导航 佛教音乐 佛教图书 佛教辞典

客服QQ:1280183689

[显密文库·佛教文集] 白玛若拙佛教文化传播工作室制作 [无量香光·佛教世界] 教育性、非赢利性、公益性的佛教文化传播
[京ICP备16063509号-26 ] goodweb.net.cn Copyrights Reserved
如无意中侵犯您的权益或含有非法内容,请与我们联系。站长信箱:alanruochu_99@126.com
敬请诸位善心佛友在论坛、博客、facebook或其他地方转贴或相告本站网址或文章链接,功德无量。
愿以此功德,消除宿现业,增长诸福慧,圆成胜善根,所有刀兵劫,及与饥馑等,悉皆尽消除,人各习礼让,一切出资者,
辗转流通者,现眷咸安宁,先亡获超升,风雨常调顺,人民悉康宁,法界诸含识,同证无上道。
 


Nonprofit Website For Educational - Spread The Wisdom Of the Buddha & Buddhist Culture