孩子的作文

顶礼大恩上师希阿荣博上师！

未来的钥匙

　　未来的钥匙是“太阳”的，
　　它能打开“正义之门”。
　　在你要进去的时候，
　　“太阳”就吹出一股风，
　　把你心中的“黑暗”，
　　统统吹干。

　　未来的钥匙是“月亮”的，
　　它能打开“纯朴之门”。
　　在拔出钥匙，要离开的时候，
　　“月亮”就贴在你的心上，
　　把你心中的贪婪，
　　统统去除。

　　未来的钥匙是“星星”的,
　　它能打开“善良之门”。
　　在开门的一瞬间，
　　“星星”就会亮出一束光，
　　把你心灵的邪恶，
　　统统吸走。

　　有一次梦，
　　三把钥匙都在我手中。
　　而我却在一幢普通的高楼里，
　　随意用哪一把钥匙开哪一扇门。
　　都能打开。
　　我醒后，想：
　　未来的世界里不会有邪恶与战争，
　　只因为那三把钥匙，
　　在未来的世界里，
　　我要制造这样的钥匙。

　　这首诗的作者是我孩子，今年10岁了，上四年级。她写这首诗的缘起是，语文课老师留了作业，题目是《未来的……》。刚好，那天我在受八关斋戒。孩子当时在姥姥家，姥姥家没有电脑，姥姥也没有文化。看到孩子写的诗，我很震惊。一直不相信是孩子写的。真的很感谢、很感谢上师三宝的加持。这么小的孩子，心里这颗慈悲的种子已经萌发了。

　　感恩之情，难以言表，用孩子这颗慈悲心供养给希阿荣博上师，让上师欢喜。

　　说来惭愧，在这个家里，这孩子不仅是我的亲人，也是我的老师。伴随着孩子的成长，我又重新体验了长大的滋味，也可以说，是孩子让我改变了很多。从孩子的行为中，我反思到自己的缺点，认识到了自己诸多的不足。没有依止上师之前，在我家的书柜里，几乎都是怎样教育孩子的书，有心理学的、中医的，但却一直担心，别因为自己的无知而误导了孩子、影响孩子的一生，而我也像是在为能跟上孩子的脚步，而不停地学习。

　　2009年12月22日，我出了意外，胸椎12节爆裂性骨折，身体里多了个支架，我在床上躺了四个多月，成了只有大脑思维的“婴儿”。那段时间真是度日如年，求生不得，求死不成，真正地活在人间的地狱里。躺在病床上，我一直都在心里祈祷观世音菩萨：请您帮帮我吧，帮我找到一盏明灯吧，帮帮我吧。

　　四个月后，开始下床走路时，腿、脚都不听使唤了，仿佛不是长在我身上，我彻底绝望了，我失去了活下去的勇气。虽说亲情、友情还一直包围着我，但我接受不了如此不堪的身体，“死”这个字，一直在我脑海里翻腾。

　　菩萨一直在保佑着我，只是陷于无明的我不知道，如果不是菩萨的保佑，我也不会结缘到希阿荣博上师的弟子们所写的文章——《佛子心语》。读《佛子心语》时，我嚎啕大哭，想：我心中要找的这盏灯，找到了！那一刻，我的心，一下变了，清净了很多，对上师三宝一下子就生起了无比的信心。在这之前，我并不知道希阿荣博上师是谁，甚至连“上师”是什么意思都不知道。但在那一刻，我很想在上师面前跪下，请上师给我授皈依，发愿生生世世与上师在一起。我找到了活下去的方向和信心。

　　心依止了上师，人便真正地快乐起来了！虽说身体还是疼痛，但是内心，每天都充满着阳光。孩子住校，周末回来，要写作业，她学习时，我也学习。我身边的书，除了功课，就是《前行引导文》。孩子周末回来，我和她一起分享一些我学习的资料，比如，动画片《佛子行》、《菩提动画》、扎西持林的《小喇嘛的一天》、《慈善是心》、《爱心之花》、《国际慈善》、《观世音菩萨》等电影。即使聊起她在学校里的生活，也不会忘记要放一段心咒音乐作伴。有时孩子说，“妈妈，晚上有时睡不着觉”。我说，“那就读《报父母感恩咒》、《百字明》。”

　　要说孩子受我的影响，是有的，但是，孩子天性就很善良，对任何吃的、穿的、玩的、戴的从不贪。老师说，学校分发课间水果时，她总是拿最小的。她心里总有别人。从懂事起她就不爱吃鱼、肉，我曾问过孩子，那你在学校吃饭怎么办？她说，遇到菜里有鱼、肉，我就先问旁边同学，有谁吃。如果没有人吃的话，我只好自己吃了，不然，浪费了也很可惜。

　　有一件我感触更深的事：我们小区旁有家羊汤馆里的尖椒豆腐皮做得很好吃，所以我和老公经常去。有一天孩子对我说，“妈妈，再别去他家吃饭了，钱不能让他家挣，他家每天都杀可怜的小羊(那时，我还没信佛)。”也奇怪，这家馆子现在已经停业了。

　　在我的身体没有出意外以前，有一次我和孩子一起在外面散步，孩子对我说：“妈妈，你知道我长大了想做什么吗？我想当总统。当了大领导，说话别人才会听。我会告诉他们，少盖楼房，多栽树，多种草，不许杀害小动物，让小动物们都生活在有树、有草的地方，多好啊！”

　　生活中的很多事，我做得都不如孩子，比如，家里水、电的使用，都是孩子在监督，她担心我们太浪费，甚至还对我说：“妈妈，洗澡、洗头少了，还省水、省电呢。”买车时也是一样，不让买耗油量大的……方方面面的，太多了，不像一个10岁的孩子所关心、所做的事。
那天我检查孩子作业，说，“宝贝，把这周写的作文拿给妈妈看看。”孩子学习一直很好，英语、数学在年级中排在二三名，但作文，却是孩子最头疼的一项。她不愿意写，所以，我比较关注语文老师留的作文作业。孩子说，“妈妈，写得不好。”边说边递给我。我读完之后，真正体会到了，什么是法喜充满。“宝贝，这是你写的吗？把老师留的作业要求拿给我。”老师留的是随笔，题目是：《未来的……》。

　　因为不相信这是孩子自己写的，我就问孩子写这首诗的思路。“什么是贪婪？什么是纯朴？什么是邪恶？什么是正义？你给妈妈讲一讲。”孩子解释了这几个词语的意思。“太棒了，宝贝，妈妈太高兴了，真是不可思议，你是怎么想出来的？怎么还有星星，月亮，太阳？”

　　“就是那么想出来的，我也不知道。”

　　“宝贝，但是你以诗的形式写出来，可能这篇《未来的……》，老师不一定会给你高分，但别灰心，妈妈给你满分。妈妈都写不出来。老师不一定理解你的心，妈妈能理解。就是你现在学习不好，妈妈也不担心了，妈妈知道，你将来的路和别人不一样。你知道吗，你有一颗善良慈悲的心，而我们有些大人都没有。很珍贵的呀！妈妈要把你写的这首诗供养给上师，让上师高兴。 ”

日协拉姆 敬上